29 апреля на кафедре специальной педагогики и естественнонаучных дисциплин прошел научно-методический семинар «Проблемы профилактики девиантных форм поведения учащихся», объединивший студентов 1-3 курсов, обучающихся по направлению 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки).

Проблема девиантного поведения учащихся не теряет своей значимости и актуальности, так как детей с различными вариантами проблемного поведения в современной школе не уменьшается. В то же время многие молодые педагоги часто оказываются не готовы к работе с «проблемными школьниками», в том числе потому, что работе с этой категорией учащихся уделяется недостаточно внимания в процессе их учебно-профессиональной подготовки. Этой теме и был посвящен научно-методический семинар, организованный кандидатом психологических наук М.А. Акоповой.

В семинаре приняли участие студенты группы В42, подготовившие доклады о проблемах разных форм девиантного поведения. Так, Мырова Анастасия рассказала об агрессивном поведении учащихся и проблемах школьного буллинга, Гаджиева Патимат представила доклад о возможностях профилактики зависимого поведения, а Денисова Екатерина посвятила свое выступление проявлениям делинквентного поведения.

Все докладчики сошлись на том, что для профилактики отклоняющегося поведения необходимо нормализовать отношения детей и подростков с окружающей их действительностью, и в этом процессе велика роль педагогов.