Одним из направлений деятельности педагога-психолога образовательного учреждения является психологическое сопровождение дошкольного, общего и профессионального образования. Эта часть работы психолога включает взаимодействие со всеми субъектами образовательного процесса, включая взрослых.

Для того чтобы понять, как правильно осуществлять взаимодействие с педагогами, психологу необходимо понимать, каковы представления о себе самих воспитателей, учителей и других специалистов, каков их образ Я. Выяснить это возможно с помощью изучения результатов психологической диагностики.
21 апреля 2018 г. на практическом занятии по дисциплине «Психолого-педагогический практикум» было проведено исследование образа Я и отношение к морали у студентов, работающих в дошкольных учреждениях и школах. После проведения обследования под руководством доц. Колиниченко И.А. участники подсчитали результаты и обсудили направления профессионального развития и личностного роста.