12 октября 2018г. в рамках научного кружка под руководством ст. преподавателя Коржевской Е.Н. студенты посетили музыкальный конкурс молодых исполнителей при Детской школе искусств г. Буденновска.

Процесс воспитания является комплексным, интегрированным, это составная часть современного социокультурного процесса. Опираясь на исследования ученых в области воспитания (Е.В. Бондаревская, Г.Я. Гревцева, Н.М. Борытко и др.), воспитание средствами музыкальной культуры мы трактуем как целенаправленный специально организуемый процесс формирования личностных качеств, которые предполагают освоение ключевых компетенций будущего педагога, способствующих социализации личности.

В использовании педагогики искусства прослеживаются культурологический, аксиологический, деятельностный, герменевтический, антропологический, социокультурный подходы к воспитанию будущих педагогов-бакалавров в соответствии с современными требованиями системы образования в отечественной педагогике.

При детальном рассмотрении задач воспитания педагога-универсала (как актера, режиссера, драматурга учебного процесса) становится понятным то, что теоретическое осмысление принципов творчества в педагогической технологии имеет практическое значение. Во взаимодействии теории и практики, в столкновении творческих составляющих из разных областей рождается новая реальность, усложняющая функциональные роли современного педагога в процессе организации и реализации педагогического процесса.