В Филиале Ставропольского государственного педагогического института в г. Буденновске уже стало доброй традицией отмечать День Российской науки. В очередной раз 15 февраля его участниками стали студенты, преподаватели, а также учащиеся школ города и района - призеры вузовской Олимпиады, прошедшей в декабре прошлого года, и их научные руководители.

С приветственным словом к собравшимся обратилась декан психолого-педагогического факультета, доцент Д.В. Фурсова. Она подчеркнула, что наука - это форма духовной деятельности людей, направленная на производство знаний о природе, обществе и самом познании, имеющая непосредственной целью постижение истины и открытие объективных законов на основе обобщения реальных фактов в их взаимосвязи.

С докладом «Молодежь и наука XXI века» выступил старший научный сотрудник филиала, профессор Черкесов Б.А. «В феврале Российская наука, - сказал выступающий, - отмечает своё 295-летие. Свой официальный отсчет времени она ведет с 1724 года: 8 февраля Указом правительствующего Сената по распоряжению Петра I в России была основана Академия наук».

У ее истоков стоял великий ученый-энциклопедист М.В. Ломоносов. Его влияние на развитие научного знания в России общепризнано. В 1925 году Академия наук была переименована в Академию наук СССР, а в 1991 году - в Российскую Академию наук (РАН). В 1999 в связи с 275-летием Академии наук Указом Президента РФ от 7 июня был учрежден праздник российских ученых - День российской науки.

Докладчик подчеркнул, что на современном этапе складывается новый тип науки, отличающийся своим теоретическим и методологическим фундаментом, своей общественной миссией от классической науки прошлого. Этот прогресс науки сопровождается переворотом в средствах научного труда, в технике и организации исследований, в системе информации.

Было отмечено, что развитие науки в XXI веке все в большей степени опирается, прежде всего, на самого человека, на безграничное развитие его интеллекта, его творческих способностей.

В докладе было подчеркнуто, что в филиале института ведется значительная работа в научном направлении. НИРС рассматривается как одно из необходимых условий, направленных на подготовку высоквалифицированных специалистов, способных решать профессиональные и научно-исследовательские задачи.

Проводимые в институте мероприятия преследуют три основные цели:

• выявление научного потенциала студентов;
• привлечение студентов к научной деятельности;
• объединение студентов на основе общности интересов для достижения общественно-полезных целей.

Затем началось чествование победителей вузовской Олимпиады школьников: 31 школьнику были вручены Дипломы. А учащаяся 11 класса Гимназии №7 Екатерина Модина стала дважды победительницей Олимпиады, завоевав соответственно 1-е и 2-е места по русскому языку и биологии. Все участники прошедшей Олимпиады получили сертификаты, а 26 научным руководителям, готовившим учащихся к победе, были вручены благодарственные письма.

Отрадно отметить, что ряд учителей школ города и района из года в год добиваются победных результатов на Олимпиадах такого уровня в лице своих учеников, еще раз подтверждая свое профессиональное мастерство и компетентность. Среди них: О.В. Сухачева - учитель обществознания из СОШ № 1 г. Буденновска; Н.Е. Ланина и Е.Е. Курносова - учителя русского языка и биологии из Гимназии № 7; С.Г. Безрукова и Т.В. Андреева - учителя обществознания и информатики из Гимназии № 9; В.В. Карабельников - учитель обществознания из школы № 9 с. Толстово-Васюковское.

Участники торжественного мероприятия посмотрели концерт художественной самодеятельности, подготовленный силами студенческой молодежи.

В заключение мероприятия гости посетили Музей Филиала «История развития образования в Ставропольском крае».

Б.А. Черкесов, старший научный
сотрудник филиала, профессор.