10 декабря 2020 года доцентом кафедры начального образования и гуманитарных дисциплин Ю.С. Ереминой и старшим преподавателем кафедры начального образования и гуманитарных дисциплин И.В. Апрышкиной со студентами групп В53, В52, 1Б, 1В, 3Б был проведен круглый стол «Проблемы формирования речевой компетентности у детей». 

В рамках работы круглого стола рассматривались вопросы онтогенеза речевой деятельности, причины возникновения нарушений в речевом развитии детей дошкольного возраста, приемы и методы формирования словаря детей, приемы и методы формирования грамматического строя речи, приемы и методы формирования звуковой культуры речи, теоретические основы формирования связной речи, а также виды современных основных образовательных программ в области речевого развития согласно ФГОС ДО, реализуемых в ДОУ. Актуальность обращения к проблеме речевого развития ребенка и коррекции дефектов в речевом статусе не вызывает сомнения, так как в настоящее время наблюдается значительный рост детей с различного рода речевыми дефектами (лексическими, грамматическими, звуковыми и т.д.). В завершение мероприятия студентам были продемонстрированы методические пособия, помогающие воспитателю ДОУ, логопеду диагностировать уровни речевого развития ребенка и выявить нарушения звукопроизношения, слоговой структуры слова, фонематического анализа и синтеза, словаря и грамматического строя речи и организовать содержание коррекционного обучения по преодолению разного рода речевых дефектов.