16 декабря 2022 г. проблемы профилактики школьной тревожности обсуждались студентами вторых-третьих курсов психолого-педагогического факультета на кафедре специальной педагогики и естественнонаучных дисциплин.

Студенты группы В42 (Ренжина А.. Альдигиреева С., Гаджиева П.) подготовили доклады о причинах школьной тревожности, о роли родителей в формировании и коррекции школьной тревожности и превентивной роли педагога. Студенты групп 2В и 3В активно включились в обсуждение проблемы, приводя примеры из учебной практики.

По результатам проведения круглого стола студенты определили для себя, как для будущих педагогов общие рекомендации работы с детьми и родителями по профилактике тревожности учащихся.