В условиях стандартизации дошкольного образования развитию творческих способностей дошкольников придаётся особое значение. Наиболее эффективным средством для развития творческого мышления и воображения детей является художественно - продуктивная деятельность.

Применение нетрадиционных техник и материалов: рисование ладошками, пальцами, штампами, аппликация обрывками цветной бумаги и дорисовка, наклеивание ватных шариков, ниток, толченой скорлупы, лепка из разноцветного теста с нанесением рисунка штампами или последующим раскрашиванием, рисование шерстью, рисование на воде (техника Эбру) предоставляет огромный возможности для развития творческих способностей дошкольника.

17 февраля, 2023 г. студенты гр. 2Б, 3Б. на научно-практическом семинаре «Развитие творческих способностей дошкольника посредством продуктивной деятельности (на примере нетрадиционных техник)» продемонстрировали свои практические умения применения нетрадиционных техник, аргументировали их значение для всестороннего развития личности дошкольника. Старший преподаватель Буданова В.И. познакомила с методической литературой, представила ряд интересных идей, особенность которых состоит в том, что они позволяют детям быстро достичь желаемого результата. Семинар дал возможность студентам сделать вывод о том, что помочь раскрыть свои таланты должны педагоги, которые идут в ногу со временем, стремятся развивать в себе творческие способности, изучая нетрадиционные техники продуктивной деятельности в создании образов художественного и прикладного искусства.