Педагогическое общение как ценность

1 апреля состоялось открытое заседание кружка «Преемственность дошкольного и начального образования» на тему: «Технология педагогического общения и установления педагогически целесообразных взаимоотношений» (руководитель – Кручинина Н.В.).

Открытое заседание проблемной группы «Особенности применения интерактивной доски, интерактивного стола в процессе формирования математических представлений у детей дошкольного возраста» 

22 марта 2019 года было проведено открытое заседание проблемной группы, под руководством старшего преподавателя кафедры специальной педагогики и естественнонаучных дисциплин Паутовой Е.С. На данное заседание были приглашены студенты 3 курса высшего образования, обучающиеся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование.

Открытое заседание, посвящённое проблематике и итогам участия во Всероссийской олимпиаде "Эстафета знаний" в номинации: «Социальная педагогика (для студентов)»

В рамках деятельности научного кружка кафедры начального образования и гуманитарных дисциплин «Современные тенденции развития специальной педагогики и психологии» под руководством заведующего Н.Н. Шиховцовой 21 марта 2019 года состоялось открытое заседание, посвящённое проблематике и итогам участия во Всероссийской олимпиаде "Эстафета знаний" в номинации: «Социальная педагогика (для студентов)».

Открытое заседание студенческого научного кружка «Формирование экологической культуры педагога»

21 марта 2019 г. состоялось открытое заседание студенческого научного кружка «Формирование экологической культуры педагога», в состав которого входят студенты группы В-31 – 8 человек (профили «Начальное образование» и «Информатика»). На заседание были приглашены студенты группы 4 А (СПО) – 10 человек.

Заседание проблемной группы «Формирование профессиональной культуры будущих педагогов»

21 марта на кафедре начального образования и гуманитарных дисциплин под руководством старшего преподавателя кафедры Плюсниной И.В. состоялось открытое заседание проблемной группы «Формирование профессиональной культуры будущих педагогов». Цель заседания - формирование культуры здоровья личности будущего учителя начальных классов.

Открытое заседание студенческого научного кружка «Развитие познавательной активности у студентов»

18 марта 2019 г. в рамках научного студенческого кружка состоялось открытое заседание в форме круглого стола по теме: «Инновационные технологии в развитии познавательно-исследовательской деятельности детей в ДОУ».

С приветственным словом к участникам круглого стола обратилась Л.В.Иванникова, руководитель научного студенческого кружка и представила студентам обзор состояния муниципальной системы дошкольного образования г. Буденновска, отметила важную роль в сопровождении инновационных процессов в дошкольном образовании. Методическое сопровождение внедрения ФГОС дошкольного образования в течение последних лет является одним из приоритетных направлений деятельности методистов, курирующих дошкольное образование.

Выступления членов научного кружка были посвящены таким вопросам как, внедрение инновационных форм и методов в образовательный процесс ДОО, рассматривалось социальное партнерство как ресурс создания единого образовательного пространства, особенности организации развивающей предметно-развивающей среды детского сада. Вниманию участников круглого стола были представлены результаты деятельности работы педагогов ДОУ Буденновского района «Современные подходы к организации работы по исследовательской деятельности дошкольников», были показаны формы работы «Исследовательская деятельность», в числе которых: видео-просмотры НОД, организация ярмарки педагогических идей, конкурсов «Растим будущего исследователя».

Огромный интерес собравшихся вызвала образовательная робототехника для детей в ДОУ, что позволяет детям эффективно постигать азы программирования.

Подводя итоги работы круглого стола, руководитель научного кружка Л.В Иванникова отметила, что ФГОС ДО требует от всех участников образовательных отношений специальных знаний, специальной подготовки и достаточного уровня педагогической квалификации.

Лазарь, иди вонъ! И вышьлъ оумершіи... (размышления будущих филологов)

18 марта 2019 года в рамках работы литературного кружка ст. преподавателем кафедры начального образования и гуманитарных дисциплин Фоминой А.Р. был проведен круглый стол «Ф.М.Достоевский. Жизнь и судьба».

Студенты группы В62 провели исследование жизненного пути писателя и отражения его судьбы в художественных произведениях (были изучены монографии, воспоминания, критические статьи).

Пивович В. рассказала о неоднозначном отношении Достоевского к отцу. Авторы «Хроники рода Достоевских» отмечают: «Отец его был угрюмый, нервный и подозрительный человек и всегда строго относился к детям… У этого литовца, обладавшего превосходными качествами, был большой порок: он пил и в состоянии опьянения был зол и недоверчив…» Это отношение впоследствии передавалось в произведениях писателя. Так в романе «Подросток» его главный герой относился к своему отцу с уважением и в то же время ненавидел его. В «Братьях Карамазовых» отец Карамазовых слыл пьяницей и сладострастником, что вызывало неоднозначную реакцию у детей: Дмитрий желал убить его, Иван презирал, а Алёша относился с пониманием и всегда прощал его шалости.

Суглобова Ю. описала особенности характера писателя: Достоевский слыл человеком нервным, импульсивным, трудно сходитлся с людьми, в молодости он считался гордым и себялюбивым, очень распалялся при критике, был азартен. Эти качества очень часто встречаются в его персонажах. В романе «Преступление и наказание» главный герой, Раскольников, противопоставлял себя всему миру, сам вершил своё правосудие. В романе «Братья Карамазовы» старик Карамазов из вредности устраивал каламбуры, кутил и желал, чтобы его принимали таким, какой он есть. Дмитрий Карамазов метался между грехом и правильным поступком. В романе «Игрок» писатель подробно раскрыл психологию человека, увлеченного карточной игрой.

После разоблачения деятельности участников кружка Петрашевского Достоевского отправили на каторгу, а спустя десять лет он поделился своими вынесенными из злоключения впечатлениями в повести «Записки из мёртвого дома». Каторга научила его смирению, истинной жизнью он стал считать борьбу с внутренним, нравственным злом. И в своих произведениях, как сообщила Гамидова С., он наказывал бесчинствующих страданием: Раскольникова отправили на каторгу, Федор Карамазов умер насильственной смертью, Дмитрий Карамазов отправился под арест.

Абрамова Е. отметила, что все произведения Достоевского озарены светом христианства (православия). Вера в Бога и Провидение всегда спасала и поддерживала Достоевского в трудные минуты его личной жизни. Основополагающий вопрос, выходящий на первый план во всех главных романах Достоевского, и более того, единственный вопрос, на который они должны дать ответ, - вопрос о существовании Бога.

Валова Л. обратилась к философско-христианским взглядам писателя. Именно Достоевский провозгласил на весь мир, что любовь спасет мир: к ближнему, к Богу, к любимому, к природе, к жизни. И именно Достоевский проповедовал духовное возрождение людей и общества в силе бесконечной и всеобъемлющей любви для осуществления вселенского царства правды на земле.

В заключение мероприятия участники кружка сделали вывод о том, что жизненные переживания, несомненно, отражаются в творчестве писателей и поэтов. Поднимая многовековые проблемы, Достоевский сумел решить их кардинально с новых позиций, на основе своих принципов и жизненных наблюдений: решения эти он нашел в душе человеческой. Владимир Соловьев в своей «Второй речи» о Достоевском сказал: «Творят жизнь люди веры. Это те, которые называются мечтателями, утопистами, юродивыми, - они же пророки, истинно лучшие люди …»

Наука астрономия остается очень важной, неотъемлемой частью становления правильного мировоззрения студентов. В таких условиях является необходимостью давать студентам начальные знания по астрономии на дополнительных занятиях, кружках, факультативах.

Такими знаниями должен владеть любой человек. Например, каждый знает, что солнце утром восходит, а вечером заходит, время восхода и захода изо дня в день меняется, не удивляет нас и то, что луна бывает то тонким месяцем, то круглой. Нас не только не удивляют такие перемены, но мы можем точно сказать, когда они произойдут. Любознательный человек всегда задумывался над вопросами, как и когда, образовалась наша Земля, из каких веществ состоит, каковы ее формы, размеры, масса, что было в прошлом и что происходит сейчас в ее недрах и в ее космических окрестностях.

Для того, чтобы правильно сформировать умозаключения студентов о наблюдаемых ими явлениях, дать наиболее целостное и истинное представление о мире, Вселенной, звездах, Солнце и т.д., необходимо изучать астрономию. Это одна из немногих наук, при изучении которой учащиеся могут сами делать открытия, заниматься научными исследованиями.

Очередное заседание проблемной группы «Тайны космоса» (руководитель – Полосинов В.И., преподаватель кафедры специальной педагогики и естественнонаучных дисциплин) было нацелено на формирование осознанного отношения студентов к объектам на звездном небе. Студенты группы 2 А (специальность 44.02.02 «Преподавание в начальных классах»), вернувшиеся с учебной практики, проходившей на базе МОУ СОШ "Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением английского языка №1 города Буденновска Буденновского района" Ставропольского края и МОУ СОШ «Средняя общеобразовательная школа № 6 города Буденновска Буденновского района», Обмачевская Лада и Хаустова Дарья рассказали как проходят уроки по предмету «Окружающий мир» по разделу «Космос» и показали видеофрагменты, используемые учителями начальных классов.

Круглый стол «Инновационные технологии как средство развития внеаудиторной деятельности в вузе»

18 февраля 2019 г. старшим преподавателем кафедры дошкольного и дополнительного образования Иванниковой Л.В. был проведен круглый стол «Инновационные технологии как средство развития внеаудиторной деятельности в вузе» в рамках студенческого научного кружка, в котором приняли участие с докладами и презентациями студенты группы В-43.

В процессе работы круглого стола были рассмотрен вопросы о необходимости разработки и внедрения научного инновационного подхода в образовательно-воспитательный процесс, цели и задачи педагогических инноваций, особенности инновационного образования, типы инновационных технологий, применяемых во внеаудиторной работе с обучающимися.

15 февраля преподавателями кафедры дошкольного и дополнительного образования Кашуриной Л.Ф. и Кручининой Н.В. было проведено интегрированное занятие студенческих научных кружков «Инновационные формы обучения в дошкольном образовании» и «Преемственность дошкольного и начального образования» для студентов групп 4Б, 3Б(1), 3Б(2) (специальность «Дошкольное образование»), В-33 (профиль «Психология и педагогика дошкольного образования»).

Тема нетрадиционного занятия - «Игровые технологии для реализации ФГОС в дошкольном образовании».

Цель данного занятия:

• развитие разных форм научного творчества в соответствии с принципом единства теории и практики;
• формирование профессиональных компетенций будущих педагогов;
• обучение студентов методикам и средствам самостоятельного решения задач.

Студенты группы 3Б (2) Кишинская Д., Распопова А., Сулима А. представили презентации и предложили свои варианты проведения дидактических игр с детьми разных возрастных групп. Для проведения фрагментов занятий ведущие вовлекали присутствующих студентов, которые получили большое удовольствие от выполняемых заданий.

Проведя занятие СНО в нетрадиционном ключе, будущие педагоги получили новый методический и практический опыт. А это так важно перед выходом на практику.

15 февраля 2019 г. в рамках работы студенческого научного кружка «Формирование профессиональной культуры будущих педагогов» старшим преподавателем кафедры начального образования и гуманитарных дисциплин Плюсниной И.В. был проведён научно-методический семинар на тему: «Формирование волевых черт характера у будущих учителей начальных классов».

На семинаре были рассмотрены вопросы:

1. Психология личности учителя.
2. Педагогические и психологические способности учителя и их развитие.
3. Волевые черты характера, необходимые в профессиональной деятельности будущего учителя начальных классов.
4. Методики, направленные на выявление способностей педагога.

В итоге обсуждаемых вопросов были сделаны выводы: значение отдельных качеств воли для учителя определяется особенностями его основной деятельности. Личный пример является решающим фактором в достижении успеха.

Открытое заседание проблемной группы «Проектная культура будущего учителя информатики»

13 февраля на кафедре математики, информатики и естествознания состоялось открытое заседание проблемной группы «Проектная культура будущего учителя информатики» под руководством старшего преподавателя кафедры Иманмухаметовой Б.М.

Цель работы группы - приобретение будущими учителями информатики практических навыков реализации проектной культуры, организации проектной деятельности в школе.

Студенты-участники проблемной группы выступили с докладами-презентациями:

• «Исторический анализ проблемы формирования проектной культуры учителя»;
• «Внедрение метода проектов на уроках информатики»;
• «Проектная культура в системе общей культуры учителя».

Круглый стол «Организация проектной деятельности с учащимися начальной школы»

12 февраля 2019 года на кафедре специальной педагогики и естественнонаучных дисциплин в рамках проблемной группы «Воспитание экологической культуры будущих педагогов на основе проектной деятельности» руководителем Ворошиловой В.Н проведено заседание круглого стола.

Тема заседания «Организация проектной деятельности с учащимися начальной школы». В обсуждении намеченных вопросов активное участие принимали члены проблемной группы Купцова А.В., Литвиченко А.В., Панченко А.В., Якубова И. Р.

Научный кружок «Инновационные подходы в теории и практике инклюзивного образования в школах санаторного типа»

22 декабря 2018 г. в рамках работы студенческого научного кружка «Инновационные подходы в теории и практике инклюзивного образования в школах санаторного типа» (научный руководитель, к. п.н., доцент кафедры начального образования и гуманитарных дисциплин, Двадненко А.В), студенты очного отделения 4 курса группы В 52 представили доклады по актуальным аспектам развития инклюзивного образования в школах оздоровительного типа РФ и зарубежных стран.

В дискуссионном формате осуществлялся коллективный поиск инновационных путей и условий по повышению эффективности инклюзивной практики в таких типах детских лечебно-образовательных учреждениях. В ходе занятия студенты продемонстрировали владение научной терминологией, умение нестандартно, логично и последовательно мыслить, анализировать и сопоставлять различные точки зрения по проблеме.

Кружок «Подготовка к ГТО»

17 декабря было проведено занятие спортивного кружка «Подготовка к ГТО» (руководитель Кряженко Е.Н. - преподаватель кафедры начального образования и гуманитарных дисциплин), на котором состоялась сдача контрольных нормативов, включенных в Программу ГТО.

Образовательная робототехника

13 декабрь 2018г. в рамках научного кружка «Формирование педагогической техники студентов» руководителем ст.преподавателем Коржевской Е.Н.был организован и проведен мастер-класс «Образовательная робототехника» с приглашением к.э.н. Золотарева А.В.

Открытое заседание студенческого научного кружка «Формирование экологической культуры педагога»

10 декабря 2018 г. состоялось открытое заседание студенческого научного кружка, в состав которого входят студенты группы В-31 (руководитель к.техн.н. Папиян Т.Г.). На заседание были приглашены студенты группы В-22.

Ярмарка студенческих научных объединений на ВО

18 сентября 2018 года на базе ВО филиала СГПИ в г.Буденновске прошла презентация студенческих научных объединений.

Ярмарка студенческих научных объединений на СПО

13 сентября 2018 года на базе СПО филиала СГПИ в г.Буденновске прошла презентация студенческих научных объединений.

02 июля 2018г. Заключительное заседание научного кружка «Мир психологии» (рук. Абдулжениева А.К.)

2 июля 2018 г. состоялось заключительное заседание кружка , были подведены итоги работы кружка за год.

22 июня 2018г. Заключительное заседание кружка «Билингвист» (рук. Стадникова В.Н.)

22 июня 2018 г. состоялось заключительное заседание кружка «Билингвист», на заседании присутствовали студенты СПО и ВО. Были подведены итоги работы кружка за год и определена специфика сдачи экзаменов ОГЭ IELTS и TOEFEL.

21 июня 2018г. Круглый стол «Вариативность программ начальной школы»

В филиале прошел круглый стол «Вариативность программ начальной школы». Студенты 4 курса группы В51 представили учебно-методические комплексы начальной, по которым работают сами или с которыми сталкивались во время прохождения практики.

18 июня 2018г. заключительное заседание литературного кружка (рук. Фомина А.Р.)

18 июня состоялось итоговое заседание Литературного кружка, были подведены итоги работы кружка.

01 июня 2018г. Мастер-класс «Использование интерактивного стола в процессе обучения математике детей с ОВЗ»

Начальником УМО Паутовой Е.С. и зав. кафедрой специальной педагогики и естественнонаучных дисциплин Носачевой Н.В. проведен мастер-класс «Использование интерактивного стола в процессе обучения математике детей с ОВЗ» для группы профессиональной переподготовки ПЛ - 4 «Логопедия».

25 мая 2018 г. Открытое заседание кружка «В начале было слово» (рук. Каюрова Т.А.)

Тема мероприятия, посвященного Дню славянской письменности, - «Славянской памяти отцы». Студенты познакомились с жизнью великих просветителей, их вкладом в развитие культуры, приняли активное участие в литературной викторине, победителями которой стали Межуева А., Сизенцева А., Миронова Н., Обмачевская Л.

18 мая 2018 г. Круглый стол «Кружковая деятельность в дошкольном образовательном учреждении»

Преподавателем кафедры дошкольного и дополнительного образования Л.Ф.Кашуриной был проведён «круглый стол «Кружковая деятельность в дошкольном образовательном учреждении» для студентов СПО по специальности «Дошкольное образование».

27 апреля 2018 г. открытое заседание кружка «Формирование экологической культуры будущего учителя» (рук. Ворошилова В.Н.)

Заседание было посвящено вопросам экологического состояния города Будённовска и Буденновского района. Студенты в своих выступлениях говорили о состоянии воздушной и водной среды, о проблемах загрязнения, о растениях и животном мире, требующем защиты человека.

27 апреля 2018 г. заседание научного кружка «Мир психологии» (рук. Абдулжениева А.К.)

Под руководством Абдулжениевой А.К. состоялось заседание научного кружка «Мир психологии» в форме круглого стола на тему «Воспитание одарённого ребёнка в современном мире».

24 апреля 2018 г. заседание научного кружка «Инновационные формы обучения в дошкольном образовании» (рук. Кашурина Л.Ф.)

Старшим преподавателем кафедры дошкольного и дополнительного образования Кашуриной Л.Ф. в форме круглого стола было проведено заседание научного кружка «Инновационные формы обучения в дошкольном образовании» на тему: «Игра как метод обучения и воспитания детей дошкольного возраста».

23 апреля 2018 г. открытое заседание научного кружка «Проблемы преемственности дошкольного и начального образования» (рук. Кручинина Н.В.)

Открытое заседание научного кружка «Проблемы преемственности дошкольного и начального образования» проведено в форме круглого стола на тему «Проблемы преемственности дошкольного и начального образования».

19 апреля 2018 г. Круглый стол «Первые шаги в профессию»

Преподавателем кафедры специальной педагогики и естественнонаучных дисциплин Плюсниной И.В. был проведён круглый стол «Первые шаги в профессию» для студентов групп 1 курса СПО.

13 апреля 2018 г. открытое заседание научного кружка «Мир психологии» (рук. Абдулжениева А.К.)

В рамках «Дней студенческой науки» на кафедре специальной педагогики и естественнонаучных дисциплин состоялось открытое заседание проблемной группы под руководством ассистента кафедры Абдулжениевой А.К.

12 апреля 2018 г. открытое заседание проблемной группы «Формирование профессиональной культуры будущих педагогов» (рук. Плюснина И.В.)

В рамках «Дней студенческой науки» на кафедре специальной педагогики и естественнонаучных дисциплин состоялось открытое заседание проблемной группы «Формирование профессиональной культуры будущих педагогов» под руководством старшего преподавателя кафедры Плюсниной И.В.

12 апреля 2018 г. открытое заседание кружка «Патриотическое воспитание молодежи современной России» (рук. Гусайниева Г.Ч.)

Гусайниевой Г.Ч. было проведено заседание кружка «Патриотическое воспитание молодежи современной России» в форме круглого стола на тему «Патриотическая значимость дня космонавтики». Студенты активно участвовали в работе круглого стола, целью которого было воспитание патриотизма через понимание исторической значимости событий.

11 апреля 2018 г. открытое заседание проблемной группы «Использование метода проектов на уроках информатики» (рук. Иманмухаметова Б.М.)

В рамках «Дней студенческой науки» на кафедре специальной педагогики и естественнонаучных дисциплин состоялось открытое заседание проблемной группы «Использование метода проектов на уроках информатики» под руководством старшего преподавателя кафедры Иманмухаметовой Б.М.

9 апреля 2018 г. открытое заседание проблемной группы «Особенности применения интерактивного стола, интерактивной доски в процессе развития математических представлений у детей дошкольного возраста» (рук. Паутова Е.С.)

На базе лаборатории «Антропологические основы личностного развития ребенка» старшим преподавателем кафедры специальной педагогики и естественнонаучных дисциплин Паутовой Е.С. было проведено открытое заседание проблемной группы «Особенности применения интерактивного стола, интерактивной доски в процессе развития математических представлений у детей дошкольного возраста».

26 марта 2018 г. открытое заседание студенческого научного кружка «Развитие познавательной активности у будущих педагогов» (рук. Иванникова Л.В.)

26 марта 2018 года состоялось открытое заседание студенческого научного кружка «Развитие познавательной активности у будущих педагогов» (руководитель: Иванникова Л.В.), группа В – 63.

12 марта 2018 г. открытое заседание кружка «Преемственность дошкольного и начального образования (рук. Кручинина Н.В.)

Открытое заседание кружка «Преемственность дошкольного и начального образования» на тему: «Взаимосвязь педагогической науки и практики, тенденции их развития».

26 февраля 2018 г. открытое заседание студенческого научного кружка «Внеаудиторная деятельность как условие творческой самореализации студента» (рук. Иванникова Л.В.)

26 февраля 2018 г. состоялось открытое заседание студенческого научного кружка «Внеаудиторная деятельность как условие творческой самореализации студента» (руководитель: Иванникова Л.В.), группа В – 63.